8月，浙江工商职业技术学院与澳大利亚霍姆斯格兰学院正式揭牌成立“智行海外澳大利亚霍姆斯格兰学院培训中心”。这一合作标志着双方从教学交流升级为面向产业需求的协同育人平台，旨在精准服务中国车企出海，破解海外售后服务网络扩张与本土化技能人才短缺的“最后一公里”难题。

近年来，我国汽车产业加速“走出去”，新能源汽车出口持续增长，中国品牌车企在海外市场对既懂车辆技术又熟悉智能工具的复合型本土人才需求日益迫切。浙江工商职业技术学院立足与霍姆斯格兰学院多年的合作办学基础，前期在课程共建、师生互访等方面建立了紧密关系。

2026年暑期，学校2名专任教师带着14名学生走进霍姆斯格兰学院，旁听人工智能商业应用、网络安全、国际贸易成本核算等课程，亲身感受澳方真实项目驱动的实训模式；学校教师王海涛与霍姆斯格兰学院网络安全与数字信息技术学院副院长Jamie Weston围绕课程共建、师资互访、学生交换等深入研讨，达成多项共识，为更深层次合作奠定了互信基础。此次成立的培训中心，正是依托学校汽车智能技术高水平专业群及与吉利等企业的合作资源，将职教服务延伸至产业一线。

成立首期，王海涛老师即面向霍姆斯格兰学院学员开出“AI+IT应用”专题培训，演示ChatGPT、Copilot等工具在邮件写作、文档分析、多语言翻译等场景中的实操方法，并结合中国车企自研AI大模型、智能座舱与智能制造实践，延伸至AI辅助故障诊断、售后服务数字化等应用前景。学员们还分组模拟真实工作场景，用AI优化客服话术、生成维修工单，反响热烈。不少学员表示，这是第一次系统学习AI工具的职场用法，也是第一次深入了解中国汽车产业的智能化进程。培训共50人次参加，澳方颁发培训证明，浙江工商职业技术学院师资、课程及标准实现首次整体输出海外。

访学期间，团队还走进位于墨尔本的吉利营销总部，实地考察EX5纯电SUV等主力车型，并与吉利澳大利亚销售总监深入交流。企业方表示，吉利在澳洲销量持续走高，但电动化车型维修保养、智能化系统诊断升级亟需专业人才，这为培训中心课程建设指明了方向。下一步，中心将对接吉利澳洲售后网络，与霍姆斯格兰学院探索联合开发新能源汽车维修培训课程，围绕电动化、智能化整车技术构建课程包与技能认定标准，让培训内容与企业岗位需求精准对接。同时，澳方的项目驱动教学模式和实训环境设计也为学校教学改革提供了有益借鉴，两校正以培训中心为支点构建“互访—互训—共建”的双向赋能机制。

Jamie Weston评价，从课程交流到共建培训中心并直接服务吉利这样的中国车企，双方的合作实现了质的飞跃。参训学员Laura Mace也表示，培训使自己对AI工具有了新认识，更对中国新能源车有了全新理解。

从合作办学到共建海外培训基地，学校正以职教之力回应企业出海的时代命题，让中国职教标准与中国技术方案在海外落地生根，为中澳产业与教育深度融合作出先行探索。