为进一步深化师德师风与教育行风建设，健全监督机制，广泛凝聚社会力量，2025年6月17日，宁波市古林职业高级中学举行首届师德行风监督委员会成立仪式。刘平校长、王炳炳副校长、徐峰副校长与首届全体监督委员齐聚行政楼四楼会议室，共同见证这一强化学校治理的重要时刻。

成立仪式上，刘平校长首先介绍了学校的办学理念、办学特色、发展现状及未来规划，并从四个方面着重阐述了成立师德行风监督委员会的深远意义：一是强化师德师风建设，提升教师队伍整体素质；二是维护学生权益，保障教育公平公正；三是提升学校治理能力，促进依法治校；四是促进家校社协同育人。她强调，委员会的成立是学校贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，办人民满意教育的关键举措，旨在通过引入多元社会监督力量，聚焦群众关切的教育热点难点问题，持续提升师德修养和服务水平，切实维护良好教育形象。

徐峰副校长随后详细介绍了首届师德行风监督委员会的聘任情况与成员构成。委员会成员来源广泛、结构合理，体现了高度的代表性和专业性，包括教育系统代表、属地职能部门代表、社区代表、校企合作单位代表、家长代表和学校纪检组成员。

在庄重的氛围中，校领导为首届监督委员逐一颁发了聘书并合影留念。根据学校《关于聘任师德行风监督员的实施细则（试行）》，委员们将拥有两年的聘期，承担起深入了解、收集反馈学校师德行风情况的重要职责。其监督重点涵盖规范收费、教师补课与有偿家教、推销商品、体罚或侮辱学生、教师课堂行为规范及其他违反职业道德现象等方面。

集士港镇文化站站长张琦作为委员代表发言。她回顾了多年来古林职高和集士港镇社区开展的一系列党建团建结对活动，实现了校社互促、共同成长。她也希望进一步加强校地合作，整合优势资源，服务村社群众，形成良性互动发展。同时，她表达了对担任监督员职责的重视，承诺将立足本职工作，积极履职，收集社会和群众的反映、评价，发挥桥梁和纽带作用，积极为学校反馈情况、建言献策，为学校强化师德行风建设尽自己的力量，共同营造风清气正的社会风气。

成立仪式还设置了交流互动环节，委员们与校方就如何有效开展监督工作、畅通信息渠道、共同推动学校师德行风建设再上新台阶进行了积极探讨。

宁波市古林职业高级中学师德行风监督委员会的正式成立，标志着学校在构建“内部严格自律、外部广泛监督”的师德行风建设长效机制上迈出了坚实一步。通过汇聚社会各界智慧与力量，学校将持续强化自我监督与社会监督的合力，不断提升依法治校、规范办学水平，为区域职业教育高质量发展和办好人民满意的教育提供坚实保障。