一年一度的“校长赠书”活动是镇中的优良传统。镇海中学工会、教师读书会于近日晚上在第二报告厅举办2024学年“校长赠书”读书论坛。吴国平校长、张咏梅书记和全体教师参加了本次活动。

镇海中学工会根据老师们分享的内容作了精心编排，文理兼顾，宏微并重，以教师专业素质发展图谱为统领，以“文化立人”为本次论坛落脚点。

会上，生物组的余淑静老师从《教师成长力：专业素质发展图谱》一书中总结出“教师成长=职业认同+专业发展”的规律，并结合自身的专业阅读、专业写作和专业交往三个角度介绍新教师的职业成长方式。数学组的杜雨恬老师则抓住“教学目标”与“学习目标”的区别，结合教学实际，深入浅出地阐释了《从教走向学：在课堂上落实核心素养》一书。英语组的胡文杰老师从“新教师”和“新班主任”两个视角出发，向我们推荐了《校园里的有效沟通：如何构建良好师生关系》一书，接纳、赞赏、负责三大主题给了我们教育教学的新思路。历史组的肖子乐老师则结合《今天怎样做教科研》一书的理论与自我教学的实践，从“潜心阅读”“积累教学随笔”“探求课堂教学方法”三个方面绍了的教学与教研心得。政治组的徐依泓老师以圆润流畅的嗓音，向我们介绍了《一起重新构想我们的未来：为教育打造新的社会契约》一书。作为一线的教育工作者，我们应思考工作中“继续”“摒弃”与“创新”的问题。最后，语文组的王振老师分享的书目是《天地人声 中华传统文化十章》，他从“文化与生活”“君子之风”两个维度阐述了教学生活中的文化浸润、以文化人的具体要求。　　吴国平校长对这次活动作了总结，他表示本次读书论坛分享实为一次精神的享受。以赠书带动老师们多读书，是为一“得”；从书本到教学工作，从职业、专业到终身事业，学以致用，是为二“得”；阅读促进思考、提升育人水平，是为三“得”。一读一得，得得相连。