2024年10月18日至10月20日，由教育部职业教育发展中心主办、高等教育出版社承办的全国中等职业学校教师公共基础课教学设计与交流活动在陕西省电子信息学校举行。宁波市古林职业高级中学两位教师与来自全国29个省市自治区的一百余名优秀教师同台竞技，最终凭借其出色的发挥，吴林加老师的教学设计入选全国典型案例，夏丹露老师的教学设计入选全国优质案例。

吴林加老师教学设计及展示的内容为“未来厨师腰椎健康”，选自高教社“十四五”职业教育国规教材《体育与健康》第二章第六节职业健康。结合烹饪专业学生专业特点，深入挖掘其普遍存在的职业性疾病，最终选定腰椎保健课程内容。课堂设计中，通过深入解读课标，精准分析学情，借助多种信息化手段助力于课堂教学，从腰椎结构的深入剖析到日常保健操的创设，最终为大家呈现了一堂新颖且具有推广意义的职业健康课程。夏丹露老师基于项目式教学方法，在单元主题任务的驱动下完成本课子任务“提炼书本发展历程中重要人事信息要素，交流推荐最喜欢发明”。为学生搭建6类学习支架，通过项目学习、小组合作、思维导图等活动导向的学习方法, 提升学生核心素养，从而助力学生成长。

同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。教师斩获全国大奖，离不开学校的全力托举、专家的专业引领、学科同仁的通力协作。功以才成，业由才广。未来，学校将继续秉承教育初心，培育优秀教师，发挥以教师发展促学生发展、以教学竞赛促教学能力提升的长效作用，为提升学校数字化办学水平、培育新时代高素质技术型人才、助力实现教育强国不懈奋斗。