“看，这是我的语文作业啊，居然得到展示了。”

“这是我的编织作业，这可是我独立完成的哦。”

这几天，海曙区集士港镇中心小学教学楼的连廊上放满了学生们的各种作业，成了孩子们课间、午后欢聚的场所。这是该校为让孩子们度过一个快乐的六一节举行的“庆六一 ，i任务”特别活动。学生们有的寻找自己或者同学的作业，有的安静地欣赏高质量的作业，在相互交流中吸收他人的长处，弥补自己的不足。

据悉，本次作业展集合了语文、数学、英语、艺术、科技、劳动等七大类型的特色创意作业。作业注重学生的实践和素养呈现，让学生充分享受学习生活的充实和快乐。

语文类作为“书香型”作业，有诗画创作、手抄报、指印画等作品；英语作为“感受型”作业，有学生创作的英语手抄报，英语书法、书签等作品；艺术类作为“表现型”作业，有学生的手工制作、剪纸、绘画等作品；科技类作为“体验型”作业，有学生创作的树叶拼图、蜗牛的家、蚕的一生等作品……各种创业作业充分展现了学生的学科素养，体现了学生学习能力和动手实践能力。

三年级5班的郑艺铭同学完成了多个学科的创意作业，有立夏的主题作文、英语手抄报、数学日历等。“语文作文需要打字输入，爸爸妈妈让我自己完成，我用拼音输入法，解锁了一项新技能。英语手抄报，我做了很多立体的小动物剪纸，这很考验我的耐心。”郑艺铭表示，作业虽然还有待完待的地方，但自己能力得到了提升。

也有很多学生为自己的作业得到了展示而兴奋。409班周雨甜说：“我入展的作业是一顶融入数学元素的帽子，我用以前硬板纸手工制作帽子的经验，先完成了帽子的造型，然后在帽子的外部涂鸦上了四年级的一些数学元素，有公式、符号、图形等。我看到很多同学都在参观这份作业，我很自豪，感觉做作业时的疲惫都烟消云散了。这次也欣赏到了其他同学超厉害的作业，让我大开眼界，我还有很大的进步空间。”

更多同学表示，自己从其他同学的作业中找到了灵感，丰富了学习内容，激发了学习兴趣。

“学校是孩子生命成长、学习进步最重要的场所。这个创意作业展，能够丰富学生校园生活，增添六一的氛围。同时也为孩子搭建了展示学习生活的平台，为学生树立了学习的榜样。”集士港镇中心小学党支部书记、校长郁俏琦表示，过程比结果更重要、成长比成功更重要，学校这一活动让“五育并举”的育人方针，落实得更扎实、呈现得更生动。