关于公布宁波市青少年读书节系列活动获奖名单的通知

各区（县、市）教育局，宁波高新区教育文体局、宁波前湾新区教育文体和旅游局，各在甬高校、各直属学校（单位）：

为认真贯彻落实《全国青少年学生读书行动实施方案》及宁波市推进青少年阅读工作的相关要求,2023年宁波市青少年读书节开展了以“阅古今，向未来”为主题的系列活动。根据《关于印发〈2023年宁波市青少年读书节活动方案〉的通知》，组织评比出“东西协作读游经典”等60个优秀“校园读书节”方案，60篇优秀“读书心得”。现将名单予以公布。

附件：

1.宁波市青少年读书节“校园读书节优秀方案”评选比赛获奖名单

2.宁波市青少年读书节教师读书征文获奖名单

宁波市教育局

2023年10月30日

附件1

宁波市青少年读书节“校园读书节优秀方案”评选比赛获奖名单

一等奖

推荐单位	实施单位	方案名称	主要参与成员
海曙区教育局	海曙区广济中心小学	东西协作读游经典——2023年校园读书节方案	黄铁成楼叶菲
海曙区教育局	宁波市爱菊艺术学校	“阅”燃春天，“读”享未来——首届阅读节系列活动策划案	周颖巧鲍张咪
江北区教育局	宁波市惠贞书院小学部	传先贤精神，读天下好书——第八届阅读节活动方案	周丹马露娜
江北区教育局	宁波市中城小学	“穿越时空遇见你”——第十八届读书节活动	虞姣飞
北仑区教育局	宁波滨海教育集团	传承经典筑梦未来——主题教育读书活动暨2023年“天堂鸟”读书季系列活动方案	汤琴
鄞州区教育局	宁波市鄞州蓝青小学	以书会友阅见蓝青——第六届读书节活动方案	李慧曹丽君
高新区教育文体局	宁波高新区外国语学校	“全阅读”领航，家校社共育——2023年“校园读书节”方案	许雯张澍濡
慈溪市教育局	慈溪市明月书院	寻找“书香”——第二届读书节活动方案	潘雯徐一瑜
宁海县教育局	宁海县潘天寿小学	诗读百篇，阅见未来——2023年读书节活动方案	崔芬娣葛静丽
象山县教育局	象山县石浦镇中心小学	给心灵一瓣书香——第十七届读书节活动方案	陈苏哲汤朝霞

二等奖

推荐单位	实施单位	方案名称	主要参与成员
海曙区教育局	海曙区集士港镇中心小学	寻罂湖古迹，展唐宋风韵——第十二届读书节方案	郁俏琦朱雪燕
海曙区教育局	宁波市尹江岸小学	传承经典筑梦未来——2023年校园悦读节活动方案	陈晨琳
海曙区教育局	海曙区雅戈尔小学	我的“悦”读时光——第十四届读书节活动方案	屠霁萍徐科
江北区教育局	江北区第二实验小学	书话古今阅思同行——第八届阅读节活动方案	乐碧云蔡佩华
江北区教育局	江北区庄桥中心小学	予你一缕书香，“阅”见未来——2023年阅读节活动方案	冯海红高丹屠燕萍
江北区教育局	江北区外国语艺术学校	春日文汇，追寻美好	张丹婷吴逸妮
镇海区教育局	镇海区精英小学	童享阅读共沐书香——第十五届读书节活动方案	俞君方
北仑区教育局	北仑区柴桥小学	阅读沐初心，书香致未来——2023年读书节活动方案	周能瑜
鄞州区教育局	宁波艺术实验学校明湖校区	与经典同行为生命阅读——第一届校园读书节活动方案	徐静丹沈红专
鄞州区教育局	鄞州区惠风书院	共读灵动飞扬，课堂引领书香 ——第四届读书节活动方案	张丽丽朱月弟周慧娟
鄞州区教育局	鄞州区五乡镇中心小学	品国学经典，树清荷之风——第二届悦享节活动方案	李贤
鄞州区教育局	鄞州区中河实验小学	传承国学经典书香浸润童年——第七届“春意书香” 读书节活动方案	黄惠惠姚丽琼
鄞州区教育局	宁波市镇安小学	经典伴我行阅读助成长——2023年读书节活动方案	俞喆
鄞州区教育局	鄞州第二实验中学	清阳曜灵执书卷启智增慧阅人生——2023年读书节活动	朱银静
奉化区教育局	奉化区居敬小学	阅读红色经典，敬守红色信仰——第七届校园读书节活动方案	洪建球林琳
慈溪市教育局	慈溪市文锦书院	书香溢满校园心灵徜徉书海——第二届读书节活动方案	孙旭明
余姚市教育局	余姚市姚江小学	经典相伴阅见未来——第九届读书节方案	邵寅应和平
余姚市教育局	余姚市低塘小学	学先贤逐梦童真沐书香丰盈人生——第六届童真读书节活动方案	王德峰黄喆
象山县教育局	象山县丹城第四小学	读书成就梦想科技创造未来——“读书节”系列活动方案	解爱静
象山县教育局	象山县汉章小学	沐浴书香，快乐成长——第十九届“汉章读书节”活动总方案	陈东君石璐

三等奖

推荐单位	实施单位	方案名称	主要参与成员
海曙区教育局	海曙区鄞江镇中心小学	书香致远艺绽芬芳——首届读书艺术节活动方案	陈建光瞿肖肖
海曙区教育局	海曙区高桥镇中心小学	书香润校园，阅读伴我行——2023年读书节方案	杨卓娜潘琴琴
镇海区教育局	镇海培菊幼儿园	书香培幼友好童行	杨小芳陈佳萍
镇海区教育局	镇海区星辰幼儿园	童“星”启萌·阅享“辰”长——2023年读书节活动方案	傅欣屿仇梦圆
镇海区教育局	镇海区中心学校	我从书中来——2023年读书节活动方案	钟芬花冯雪玲
镇海区教育局	镇海区澥浦中心学校	十里春风，快乐阅读——2023年阅读活动方案	王琼冯燕燕
北仑区教育局	北仑区岷山学校	阅古今，向未来——2023年读书节活动方案	张引杰张佳薇
北仑区教育局	北仑区实验小学	传承经典筑梦未来——第十八届振文读书节活动方案	庄苏波叶一雯
北仑区教育局	宁波东海实验学校	传承经典筑梦未来——第二十七届读书节方案	吕超赢
鄞州区教育局	鄞州区首南第一小学	与书有约 “阅”见未来——第二十届读书节方案	俞寅子俞露巧
鄞州区教育局	鄞州区钟公庙实验小学西校区	宋韵流芳，书香迎春——第三届读书节活动方案	袁剑英
鄞州区教育局	宁波市东柳小学	好书润泽生命书香溢满校园——2023年读书节活动方案	刘晨声
鄞州区教育局	鄞州区潘火街道紫郡幼儿园	同沐书香阅见经典——阅读节活动方案	徐益君陈丽娜
鄞州区教育局	鄞州区东钱湖镇中心小学	湖畔书香悦见美好——2023年读书节活动方案	陈萍王芳
奉化区教育局	奉化龙津实验学校	与经典为友快乐读书吧——第八届读书节活动方案	蒋晗马雪娇
奉化区教育局	上海师范大学附属宁波实验学校	读书立志耀中华——第二届读书节活动方案	李维勇王来波
奉化区教育局	奉化区第二实验幼儿园	悦读·阅美——2023年读书节活动方案	王维维董金叶
奉化区教育局	奉化区新城实验小学	一班一特色书香溢人生——第十三届读书节活动方案	戴妍红应甘雨
奉化区教育局	奉化区溪口镇班溪小学	书香启灵智古韵润心田——第十届“耕读节”活动方案	孙斌杰王波
慈溪市教育局	浙江师范大学附属慈溪实验学校	书香润心灵，翰墨进校园——第三届读书节方案	周玉尔高菁景
慈溪市教育局	慈溪市实验小学教育集团	“悦”读悦己“阅”伴成长——第十三届读书节活动方案	陆一闻
余姚市教育局	余姚市小曹娥镇初级中学	传承经典、筑梦未来——第九届书香校园活动方案	李燕俞清青
余姚市教育局	余姚市城南小学	书香润童心阅读伴成长——“我是南小读书人”校十五届读书节活动方案	芦建章陈雪媛
宁海县教育局	宁海县实验小学教育集团实验校区	小学古诗词“培根诵读”——2023年读书节活动方案	吴定河周佼
象山县教育局	象山县石浦镇昌国小学	第26届“养正”读书节活动方案	顾丹波柯丹园
象山县教育局	象山县爵溪学校	“新时代好少年•传承经典筑梦未来”读书节方案	顾连友赵华
前湾新区教育文体和旅游局	宁波前湾新区海智小学	勤耕尚读吟古诵今——第二届智趣耕读节活动方案	黄雄英徐丹
前湾新区教育文体和旅游局	宁波前湾新区世纪城实验小学	点燃红色初心厚植爱国情怀	宋雅萍滑小伟
直属学校	宁波市姜山中学	爱读书读好书善读书——第十一届读书节活动方案	余佩霞叶孟红
直属学校	宁波市鄞州职业教育中心学校	“云清”校园读书节活动方案	许晓科俞伟宏

附件2

宁波市青少年读书节教师读书征文获奖名单

一等奖

篇目	作者	单位
“具”中进阶：小学英语项目化学习的行与思	吴赢楠	宁波上海世外学校
布全局，谋一域——读《大概念教学：素养导向的单元整体设计》的思考与实践	贾宁阳	海曙外国语学校
千里自同风——语文课堂的多种“打开方式”和一种“理想追求”	李诺亚	镇海蛟川书院
我心处处，亦是敦煌——《我心归处是敦煌》读后感	石晶晶	宁波市第十五中学
向阳花木易为春——读《教育者的心灵诗学》有感	陈一丹	镇海区仁爱中学
综合创造与文化自信——读《中国文化精神》有感	钟晓	奉化区工贸旅游学校
从《先生之德风》探寻中学教育的道德风范	林文捷	宁海中学
《教育者的心灵诗学》读后感	俞周毅	宁波建设工程学校
文化教育，育人之道——读《中国文化精神》有感	沈佳辉	奉港中学
大概念教学：为素养而教，为未来而学——《大概念教学——素养导向的单元整体设计》读书心得	吴秋颖	宁海中学

二等奖

篇目	作者	单位
回归教育的本真，不跪着教书	罗燕燕	余姚市丈亭镇初级中学
在“实证”中转动“课题研究”的齿轮——《走向实证：给教师的教科研建议》读后感	杨晓希	镇海区中心学校
绘本，搭建孩子与儿童哲学沟通的桥梁——读《绘本中的儿童哲学课》有感	许茗珊	江北区中心幼儿园
图画书不止“图画书”————《儿童图画书的阅读与讲读》读书心得	彭心怡	北仑区岷山学校
为思维而教：在学思“融”动中促师生共成长	胡巧眉	宁波市惠贞书院
要写·爱写·会写 ——读《给教师的68条写作建议》有感	郑佳玲	北仑区新碶街道辽河幼儿园
一番美的注解 ——读《纸上》有感	徐丹凤	海曙区古林镇实验小学
教育的智慧哪里来----读特级教师罗树庚的《迷恋专业成长：让教育充满智慧》一书后感	陆青春	宁波高新区实验学校
不只饕餮“一餐”，更是文化“饭局”——阅《鲁迅的饭局》有感两三言	朱嘉艺	北仑区中心幼儿园
日有小暖岁岁有安—读《温和坚定做教师》有感	陈江波	镇海区骆驼中学
温和·坚定：教育理应如此美丽 ——读《温和坚定做教师》有感	王晶晶	镇海区实验小学
教育润心，春满杏林——《教师的急救箱》读书报告	王保义	鄞州区云龙镇中学
心理咨询视角下的有效师生对话——《蛤蟆先生去看心理医生》阅读札记	吴雨欣	宁海县潘天寿中学
废墟之上，仍有火光——读《教师的书桌:从阅读抵达教学》有感	陈慧乐	鄞州第二实验中学
与生同行，育人更育己——读《温和坚定做教师》有感	王聪春	奉化区武岭中学
自由·真实·坚守：拄着笔尖寻找自己——读《给教师68条写作建议》有感	施燕婷	鄞州区实验小学教育集团（南校区）
专业自画像：教师成长道路上的航标	马金山	奉化区教师进修学校
教育的路上，温和而坚定地前行——《温和坚定做教师》读书心得	卢彦吕	余姚市低塘小学
向着那明亮的远方——读《从课堂到课程：教师专业成长12讲》有感	王坤	宁海县华山小学
坚持是唯一的技巧——读《修炼——百位特级教师谈专业成长》有感	娄馨	鄞州区潘火街道德培小学

三等奖

篇目	作者	单位
苏格拉底到推特，如何改变我们的世界——读《阅读的力量》有感	陈瑜	象山县定塘镇中心幼儿园
看见孩子的需要——读《正面管教》有感	王静莹	宁波市爱菊艺术学校
让孩子在自由和完整中绽放——读《教育的目的》有感	杨蔚玲	海曙区高桥镇宋家漕小学
终生阅读：滋养“生命之树” ——读《朱永新谈读书》的所思所想	黄晓燕	江北区槐树幼儿园
走出学习迷雾	王烨增	海曙外国语学校
阅读，让心温暖久久——读常生龙《教师阅读那些事儿》有感	阮燕娜	慈溪市宗汉街道新界学校
教育是光照亮彼此——《光影启迪教育：给教师的29堂电影课》读书心得	姜慈悦	慈溪市特殊教育学校
寻书望书问书——从《教师的书桌》看阅读与教学的三重境	胡梦佳	镇海蛟川书院
真读·精读·慧读——读《教师阅读那些事儿》有感	周彤栅	宁波市中城小学
“写”在当下，“育”见未来——读《教师写作：从经验到专业》有感	李洁	宁波市东方幼儿园
让自己有光，教育才会熠熠生辉	唐雪婷	宁波市达敏学校
《论语》读书报告	林成春	宁波市第二中学
走进孩子的内心世界——读《蛤蟆先生去看心理医生》有感	钟岚	海曙区石碶街道栎社小学
为“教”种下一颗“学”的种子——读《从教走向学在课堂上落实核心素养》	林志骄	宁波高新区外国语学校
你当像鸟飞往你的山——读《0-12岁儿童的正面引导》有感	施琼洁	镇海区仁爱中学
转变思维审课堂，行远自迩落素养 ——读《从教走向学》有感	谢银虹	镇海区中心学校
颠覆传统教育，引领学生学思践悟——读《大概念教学》有感	周春萍	奉化区莼湖街道尔仪小学
实证研究：教师科研能力发展的升级路径——读“走向实证、给教师的教科研建议”有感	汪杰	浙师大附属奉化锦溪小学
教育之路，应有书香为伴——读《教师阅读那些事儿》有感	娄懿凡	宁海中学
精读深耕探究生活化课程——《张雪门教育思想》读后感	欧赛萍	象山县海韵幼儿园教育集团
培养真正有幸福能力的人——读《推开幸福教育之门》有感	童敏琦	宁海县正学中学
我的指路明书——读《做一个老练的新班主任有感》	王云仙	鄞州区潘火街道东南小学
《儿童自然法则》：教师学习指导手册	周池盛	奉化区裘村镇实验幼儿园
为深度学习而教，构建有意义 ——读《为深度学习而教》有感	杨立挺	余姚市丈亭镇三江小学
让英语课堂成为思维的乐园——读《为思维而教》有感	刘宁	鄞州区潘火街道德培小学
深入浅出解字义，亲切风趣谈古汉——读《汉字再发现》有感	康佳燕	鄞州区实验小学教育集团
温和而坚定的力量——读《温和而坚定的教养》有感	蒋璐	鄞州区五乡镇中心小学
借诗画相融通，徜徉美育之旅——读王新《给孩子的七堂艺术课》有感	陈钦霞	宁海县长街镇第二小学
始终温和，始终坚定	钟丹超	余姚市帅康小学
大视野小心灵，儿童哲学也不难——读《伟大的小心灵》有感	戴心竹	奉化区西坞街道中心幼儿园