近日，在宁波市闻裕顺幼儿园会议室的跟岗教师交流会上，5名来自喜德县的学前骨干教师说起他们的跟岗体验，滔滔不绝。

这些教师是今年来海曙跟岗交流的喜德县学前教育教师，根据课程安排，学员分三组分别在宁波市闻裕顺幼儿园、宁波市第二幼儿园、宁波市实验幼儿园跟岗交流，这一阶段是以“多元·沉浸”为主题，三所幼儿园根据学员的需求和幼儿园的特色亮点，提前准备好了跟岗培训方案。在10天时间里，学员们加入到幼儿园每日的学习活动中，深入课堂调研听课，学习了解学校各类课程设置与架构、制度建设与部门日常工作、学校特色活动的开展等，零距离、全方位地浸润到学校管理和教育教学工作中。

参与幼儿活动

在跟岗学习之前，学员们还进行了7天的集中培训，这也是今年交流项目的新亮点。集中培训以“释疑·聚力”为主题，安排了教研团队组建、教科研能力提升、课程孵化和实施、专业成长等课程内容，邀请教育教学理论专家、名师及学校优秀团队为学员做讲座和论坛，老师们结合自身的教育教学实践，分享丰富的理论成果和实践经验。这份由海曙区教师进修学校专门为来曙学习的教师打造的课程清单，为学员培养了“教科研”与“专业课”的共同成长路径。

“今年是海曙区和喜德县结对的第二年，去年有55名喜德教师来曙跟岗学习，这次主要是学前教育的骨干教师们，今后还会有其他学段的教师来海曙，共享两地教师队伍建设、教育教学改革等方面的优势和经验。”海曙区教师进修学校的相关负责人说，“对于来跟岗交流的教师，我们准备了‘优化学校发展’‘营造育人文化’‘领导课程教学’‘引领教师成长’四大板块的学习主题。围绕四大板块的课程目标，再根据不同对象、不同需求设定具体的课程菜单。通过零距离的跟岗培训，更加直观地更新参训教师的教育理念和实践能力，培养一批推进学校、幼儿园改革创新的带头人。共享两地优势和经验，为持续推进东西部协作和定点帮扶工作奠定一定基础。”