专家指导果农葡萄种植技术。 通讯员供图

宁波慈溪市古塘成校夕阳红摄影社外出采风。 通讯员供图

金剪刀社团在宁波学习共同体展演现场。通讯员供图

信息时代，随时随地“充电学习”已经成为时代潮流，宁波终身教育也奔跑在扎实推进学习型城市建设的路上。推动成人教育服务区域经济，服务乡村振兴；推动老年教育设点布局，实现学习网络全覆盖；推动社区教育主动介入社会治理，服务社区建设……

这十年，宁波走出一条具有地方特色的终身教育高质量发展路径，多元融合，努力实现“教育与人，人与城”的和谐发展，成为全省乃至全国的“样板”。

以人才振兴 带动乡村振兴

据统计，宁波市因地制宜建成了“一村一课一品”、游学研销一体化、全域旅游、“文化生态圈”等成人教育服务乡村振兴创新项目48个，打造了“蟹大人”“象山红美人”“海田阿姨”等全国知名成教品牌，孵化了一批带领农民致富奔小康的领头人。

宁海前童成人学校的民宿讲习堂就是其中之一。民宿讲习堂在2019年被评为全国终身学习品牌，是前童成校通过搭平台、汇资源、强保障，形成的强大民宿产业培训服务体系。该校校长童伍洲介绍，近三年，民宿讲习堂开展各类培训6万余人次，引导农民创新思路创办民宿、发展创意产业，带动多元产业发展，营造了浓郁的乡村终身学习氛围，带动了古镇民宿经济发展。去年，全镇民宿产业经营性收入突破8000万元，直接带动旅游消费收入达2亿元，业界已形成“宁波民宿看宁海，宁海民宿看前童”的共识。

近年来，农村文化礼堂成了浙江农村基层文化建设的重要基地。面向新型职业农民、农村青少年和老年人等重点人群，我市终身教育系统举办各类学习活动累计不低于6000场，以活动、讲座、培训等形式参与文化礼堂学习的农村居民累计不少于100万人次。截至2021年底，全市社区教育进农村文化礼堂总数2016个，全市覆盖率已达到100%。

通过项目引领、资源统筹、文化创新等路径，宁波教育助力各区（县、市）实现了“农业兴、农村美、农民富”的乡村振兴目标，探索出了一条教育助农的新路子。

□现代金报 | 甬上教育

记者 钟婷婷

通讯员 王丹

老年教育让“银发族”老有所乐

“年轻的时候家里没条件，读到初中就出来谋生了，我们家两个姐妹一个学裁缝、一个学绣花，都是为了有一技之长，能吃饱饭。没想到现在老了，我们还能结伴去老年大学一起学国画，好像重新找回了青春的感觉！”家住北仑的60岁俞阿姨说，这几年，她在老年大学里学会了使用智能手机，还学了国画、书法，退休生活过得很充实、很快乐。

从2011年开启教育系统办老年大学的先河，成立宁波市老年教育中心，到2019年市教育局批复成立市老年开放大学，我市终身教育系统积极探索老年教育新模式，老年人的晚年生活需求也在从“过得安稳”到“过得快乐”转变，“银发族”的求学需求越来越旺盛。

至去年底，全市教育系统已构建起4所市本级、12所区（县、市）、266所乡镇（街道）级、1066个村（社区、机构）级的四级老年教育办学网络，开设老年教育教学长班2232个，注册学员85557人，为全市老年朋友提供老有所学、老有所为、老有所乐的平台。同时，依托乡镇成校，宁波老年教育还向农村文化礼堂、社区居家养老中心延伸，覆盖面已达85%以上。

在疫情发生后，宁波市教育局依托终身教育系统资源，在去年2月启动“双百千万”防疫科普行动。线上，在宁波智慧教育平台线上提供100节智能手机应用课；线下，大力开展老年人智能技术日常应用普及行动，服务总人次超过100万。老年人智能手机日常应用能力得到了大幅提升。

打造终身教育全国样板

截至2022年，我市共建成宁波社区大学（开放大学）、宁波市职业与成人教育学院各一所，县级社区学院11所，独立建制的乡镇(街道)成人学校112所，成人文化技术学校教学点数2092个，逐步把学校建设成为集当地文化教育、成人教育、社区教育、老年教育等于一体的教育培训中心，推进全民终身学习。

这十年，职业培训全面提升。我市率先在国内选送优秀农民赴高校进修培训，实施企业职工培训补助政策，年平均培训企业职工、退役军人、进城务工人员和新型职业农民等群体404万人次，培育全国“百姓学习之星”11人，全国“终身学习品牌项目”15个。

这十年，我市不断加强终身教育课程体系化、规范化建设，不仅率先成为全国学习型城市建设联盟单位，还于2019年实现了全市省级学习型城区创建全覆盖。

在新时代背景下，为打造全国学习型城市“宁波样板”，宁波终身教育积极转变思路，“十四五”以来启动宁波市终身教育“双高”建设工程，不仅要成为推动乡村社会经济发展的智力支撑，同时要成为推进三产融合发展、人才培育、服务产业转型的重要引擎，切实扛起育人才、促产业、共致富的责任担当。

《现代金报》2022年10月14日第A10版：宁波教育这十年