“从前,孩子们上体育课时总是喊‘下楼运动去咯’,现在变成了喊‘上楼运动去咯’!” 在北仑区泰河学校,204班的同学们正在班主任崔毅轩老师的带领下有序排队走上楼梯,走进位于学校一号楼四楼楼顶的“空中运动场”,开展体育运动。本学期以来,在屋顶上体育课,成了泰河学校一二年级小朋友们最期待的事儿。 过去,学校一二年级的同学们想要进行大课间出操或是上体育课,总是需要“跋山涉水”,走下教学楼,走到老校区的操场。从列队、行进到开始体育运动,耗时有时候超过10分钟。而现在,低段的小朋友不再需要下楼,只需走上处于楼顶的“空中运动场”,即可进行体育运动,路上的时间省了一大半。 该校副校长沈斌说,作为城区学校,学校面积和规模有限,为了保障体育教学及课外活动开展,让每个孩子、每个班级都有充足的活动场地,学校利用暑期将一二号楼的楼顶改造成空中体育场,总占地面积达到825平方米左右,用于日常体育教学、学生课外活动和专业生课余训练使用。 记者了解到,并非所有屋顶都可以改建为运动场地,学校在对屋顶进行改建之前,经过了细致严谨科学的测评和规划,在确认条件允许的前提下才动工。此外,学校的屋顶运动场地均采用人工草皮,草皮非常柔软,手摸脚踩的舒适度都非常高,即使学生在奔跑中摔倒在草皮上,也不易受伤。此外,学校为了确保安全,还安排了专人负责各种固定器材以及场地的安全检查。 据悉,北仑区近年来不断优化教育资源布局,强化校园硬件保障,努力让更多学生享受更优质、更充足的教育资源。在新建校舍的同时,北仑更是积极开拓各种资源,助力原有的老学校“长高长大”。针对城区内老学校运动场地面积受限这个问题,北仑多校以一种巧妙的方式——“向天空要面积”进行化解。 “我们最喜欢在空中运动场上课了,太酷了!”在北仑区绍成小学,501班的同学们正在新建成的空中运动场上足球课,绿茵、蓝天,还有开阔的视野,学生们在欢笑中奔跑运动着。 绍成小学副校长钱世伟说,学校位于寸土寸金的中心城区,建成于1993年,四周都是居民区,学校占地面积有限,孩子们的运动场地更是有限。之前因为运动场地有限,学校的大课间活动只能分年级分批次进行,体育课甚至在早上第一节就要排起来,这样才能满足这么多班级的需求。 如何挖潜扩容,让孩子们拥有更多的场地进行运动?学校一直在寻求出路。这个暑假,学校在充分调研,科学论证了可行性后,利用两幢教学楼的顶楼,分别修建了空中运动场,总面积达1400余平方米,有效解决了原本学生运动场地不足的问题。同时,学校还和邻近的北仑区体艺中心签订了合作协议,学生还可以到这些专业训练场馆进行运动和学习。 除了面积增加,路程变少,“空中运动场”的好处还有不少。过去,体育课在地面运动场进行的班级,在上课时总会对附近教学楼的上文化课的班级产生影响。而空中运动场的草皮厚,高楼的空间阻隔少,声音向四周延伸,无论楼顶的孩子们怎么运动,都很难对楼内上课的班级产生影响。以前楼里在上课,楼外“拍球声”、“脚步声”、“嬉戏声”声声入耳的现象得到了有效地缓解。 除了泰河学校和绍成小学,北仑区华山小学、长江小学等校也先后利用校舍顶楼改建出空中运动场地,向天空要面积,助力老校园“长大”不少。 华山小学是北仑城区一所有20年历史的小学,学校运动场地不够,就把主楼顶700多平方米的空间改建成了运动场。铺上草皮、装上球门,四周围起5米高的铁栅网,天气好时,每天有四五个班级开展活动,孩子们来这里上课特别开心。 长江小学正积极培养校园足球队,考虑到学校没有足够的足球训练场地,于是就在教学楼南面四楼楼顶专门开辟了一个“笼式足球场”。这项工程建成后,学校选拔了爱好足球或有足球特长的学生,积极组建优良的足球梯队,专门训练培养优秀的足球小将。 今年1月6日,《解放日报》刊文《城市焕发生机,别忘了屋顶》指出,一幢楼房的屋顶面积相当于这幢楼的占地面积。如果能够加以利用,那许多城区老校、老楼能拓展的可利用面积将会非常可观。北仑通过“向天空要面积”挖潜扩容,让更多学生享受更优质充足的教育资源,走出了值得学习借鉴的路径。
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