这两天，宁波两位支教老师刷爆朋友圈。
他是宁波名校长，却毅然放弃了眼前的一切，前往新疆库车支教，从零开始办出当地有好口碑的一所小学。
她是宁波名教师，带45本书去支教，带回21万字支教日志。
看看他们的故事。
万银巨
援疆之前，他是余姚市东风小学教育集团总校长，是宁波市名校长、甬派教育管理名家培养对象。在东风小学教育集团担任总校长八年间，他带领学校获得10多个全国级荣誉，并多次上北京人民大会堂领奖，还受邀在联合国总部做交流发言……
他是宁波援疆干部、库车阳明小学校长万银巨。当众多荣誉加身时，他却毅然放弃了眼前的一切，前往新疆库车支教，从零开始办出当地有好口碑的一所小学。
给哈尼喀塔木乡博孜艾日克小学捐赠冬衣。
获悉新疆需要一名校长
他义无反顾只身前往
组织开门送福活动。
当年，获悉新疆需要一名校长去援助时，他义无反顾只身前往。作为浙江省“春蚕奖”获得者、宁波市名校长、甬派教育管理名家培养对象、宁波市第二期名校长工作室导师，既然祖国需要你，就应该积极响应，到最需要的地方去。
2018年6月，他开始在库车、余姚两地来回奔波，进行实地调查研究，熟悉当地教育需求，思考阳明文化落地，设计新校办学理念。当时的学校一片空白，只有空荡荡的校舍，大到功能布局，小到细节营建，一道长廊、一间教室、一尊塑像、一行文字，他都深思熟虑、亲力亲为。到了8月初，他又马不停蹄地着手选调招聘教师，参与招收首批学生。
做好“知行课程”顶层设计
广受社会好评
在“入泮礼”上演“师者”。
万银巨融合甬库实际，创建“1+5E”宁波教育飞地模式，引入良知教育理念，建构具有阳明文化的新课程，做好“知行课程”顶层设计，探索并实施新时代背景下的“歌诗、习礼、读书、考德”四大课程群，创新实施优质有效管理，助推阳明小学成为库车最好的品牌学校。
一直以来，阳明小学有个不成文的惯例：一二三年级的孩子不布置回家书面作业。刚开始推行时，家长非常不理解，担心孩子成绩退步了怎么办，只知道玩不会好好学习怎么办。但其实“轻负高质”的理念，反而解放了孩子，使他们得到个性发展的空间。这些孩子连续两年参加库车小学段语数等统一考试，成绩都是名列前茅。
打造出当地闪亮品牌
并在周边地区试点推广
和新疆农村孩子帮困结对。
为了补齐当地教育师资等短板，身为库车小学名校长工作室领衔人的万银巨和其他12位书记、校长一起协同提升，并辐射新和等周边县的校长队伍。他引入集团化办学经验，助推阳明小学和乌尊镇小学、库车县第二小学建成“阳明学联体”，组成联盟校带领农村、城区学校一起发展。
援疆期间，万银巨打造出的库车基础教育一个个闪亮品牌，得到中央办公厅、新疆维吾尔自治区等援疆调研组的肯定，有的已经在周边地区进行试点推广。他个人也因此获得了“库车县优秀党务工作者” “阿克苏地区优秀教育工作者”“优秀援疆支教教师”“最美援疆人”等荣誉称号。
黄百央
她是宁波市名教师、慈溪市杨贤江中学老师黄百央。2018年10月10日，黄百央来到贵州省兴仁市凤凰中学，开始一年的支教生活。支教回来后，她写了21万字《爱在黔西南——我的情感德育实践》一书。这本书的故事也是从那时候开始的。
黄百央和学生合照
第一节网课
相隔两千多公里的牵手
凤凰中学是一所2017年新使用的普通高中，109名教师中新教师有100名，平均年龄25岁。面对新学校、新教师，如何打造学校发展的新样态，这正是她支教的思考点、发力点。为此，她特意从家里带了45本关于情感教育类的书籍。
第一堂智慧云课
走现场，听规划，看设备，做演示……一到贵州，黄百央开始着手建设智慧教育，那时的大家都很不理解，智慧教育究竟是什么样的?直到结束支教前夕，终于搭上了“智慧云课”的顺风车，开展了第一节网络课程，实现“足不出户”就能分享到名师优质资源服务。
去年7月，黄百央带着工作坊培养的两位班主任来到湖南省湘潭市，参加全国情感教育与班集体建设实验研究“领跑者”培养工程推进会，其中罗仁雨获得了兴仁市班主任基本功大赛一等奖、州二等奖，全国班集体建设教育故事一等奖。
支教回来一年
联系从没有断
刚过去的一场高考，是凤凰中学第一批高三学子迎接的大考。远在慈溪的黄百央放心不下，用微信、QQ远程为他们加油，还发动身边的人开展一对一帮扶行动，为他们牵线搭桥。
一年多来，黄百央组织各级党员如名师、名医、企业家、社区干部、爱心人士等进凤凰中学校园开课86人次，受惠师生、家长2600余人次;兴仁市凤凰中学接收慈溪各界爱心捐款28.58万元，促成个人结对助学45人。
黄百央和孩子们在一起
“《爱在黔西南——我的情感德育实践》马上要出版了，这本书记录了我在贵州支教一年里的所见所闻，所作所为，才有了这21万字的支教日志，非常有纪念意义……”黄百央说，“情感德育，让抬不起头的抬起头来，让看不到希望的看到希望，让年轻的心影响年轻的心，让正能量推动正能量向前进，总有一条路可以抵达心灵!”
